Tanszékünk oktatója Dr. Szőke-Milinte Enikő 2026.04.17-én sikeresen habilitált ez Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Neveléstudományi Doktori Iskolájában.

A MELLearN – Felsőoktatási Hálózat az Életen Át Tartó Tanulásért Egyesület 2026. június 5-én a Nemzeti Közszolgálati Egyetemmel rendezi 22. Nemzeti és Nemzetközi Lifelong Learning Konferenciáját, melynek témája: A felsőoktatási lifelong learning szerepe a minőségi és hatékony tanulás megvalósításában az MI térhódítása idején Az Óbudai Egyetem mint hálózati tag ezúttal is képviselteti magát a konferencián, elnökségi tagként és kerekasztal beszélgetés részvevőjeként Prof Dr. Molnár György a TMPK tanárképzésért felelős vezető egyetemi tanára. Várjuk a kedves kollégák jelentkezését!   

Megjelent az Innováció és Innovátorok című tanulmánykötet, a Régió és Oktatás XVI. sorozatban a Debreceni Egyetem kiadásában. A „Tanuljunk együttműködni az innovációban” jelmondatot valló kiadvány az elmúlt esztendő legígéretesebb kisebbségkutatásai munkáit gyűjtötte össze. Ebben szerepel a TMPK munkatársának, Dr. Csillei Béla t. egyetemi docensnek egy társszerzőkénti publikációja, amely a „Roma fiatalok tanulási-művelődési szokásai” kutatásról szól.

Örömmel tájékoztatjuk közösségünket, hogy Kozma-Nagy Katalin, a TMPK egyetemi tanársegéde 2026. február 25-én kiváló eredménnyel megvédte doktori értekezését az Eszterházy Károly Katolikus Egyetemen. A "Tantermen kívüli digitális munkarend tapasztalatai..." című hiánypótló kutatását az opponensek és a bizottság egyhangú támogatással fogadta. Gratulálunk kollégánknak a tudományos fokozat megszerzéséhez és további sikeres kutatómunkát kívánunk! 

Karshi Állami Műszaki Egyetem delegációja harmadik alkalommal látogatott el egyetemünkre február 5-én. A találkozó célja a két intézmény közötti együttműködési megállapodás aláírási folyamatának kezdeményezésével kapcsolatban szervezték meg. Az eseményhez csatlakozott a Shahrisabz Állami Pedagógiai Intézet képviselője is.

Tanítsunk Magyarországért Program elindult a 2025/2026-as tanév őszi félévében is!

 A 21. század tanítása–tanulása a digitalizáció, a digitális technológiák, a mesterséges intelligencia és a hálózati tanulási formák révén új dimenziókat nyitott. A tanítás és a tanulás folyamatai átalakulnak: a kutatás alapú megközelítések, a kreatív problémamegoldás, az algoritmikus gondolkodás, valamint az adatalapú oktatási és nevelési innovációk egyaránt formálják a pedagógiai gyakorlatot. A konferencia célja, hogy bemutassa és megvitassa a tanítás–tanulás legújabb trendjeit történeti kontextusban, valamint elősegítse a kutatási eredmények gyakorlati hasznosítását a digitális korban. 

Egyetemünk kiemelkedő eredményt ért el az oktatás (Education) területén, ahol a világ legjobb 301-400 intézménye közé sorolták megelőzve ezzel a hazai pedagógusképző helyeket. Ez az előkelő hely azt bizonyítja, hogy az alapvetően műszaki orientációjú képzési portfólió mellett a szakmai tanárképzés, a szakoktató és  mérnöktanár-képzéseink  globális szinten is meghatározó és minőségi értéket képvisel.